Центр творческого образования "Престиж"

Педагог дополнительного образования

 «Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь…»

В. Ключевский

Опыт работы с 2008 г. в детских центрах раннего развития, в группах подготовки к школе, основываясь на собственных разработанных программах.

• Педагог группы легоконструирования.
• Педагог-организатор в средней школе.
• Учитель начальных классов.

Соавтор проекта «Преемственность: детский сад-школа».

Для реализации собственной педагогической концепции применяю:

1. Принцип деятельности (предполагает активное включение ребенка в учебно-познавательную деятельность).
2. Принцип психологической комфортности (создание благоприятной атмосферы).
3. Принцип вариативности (понимание возможности различных вариантов решения задач).
4. Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.
5. Принцип систематичности и последовательности (знания даются в определенном, логически выстроенном порядке, и взаимосвязаны с предыдущими темам

Считаю основным фактором в проведении занятий - это умение заинтересовать и увлечь детей.