Центр творческого образования "Престиж"

20 ноября обучающиеся Хоровой студии "Лира" на базе МАОУ СШ №17, педагог Анна Владимировна Ужакина, приняли участие в концерте, посвящённом Дню Матери и поздравили песней своих мам и бабушек с наступающим праздником!

В условиях современных подходов к образованию, проблема развития детской креативности становится наиболее актуальной. Методика «Дорисовывание фигур» позволяет развивать воображение и способности создавать оригинальные фигуры, воспитывать усидчивость и интерес.

На этой неделе у наших «Дошколят» прошла выставка «Необычных работ» по превращению геометрических фигур в различные предметы. Многообразие возникающих ассоциаций удивляет, ребята воплотили свои идеи, создали оригинальные образы.

Проявляя любознательность, с удовольствием и интересом выполняли это задание ребята. И это у них здорово получилось! А вы так сможете?

Попробовать самому - один из самых действенных способов обучения. Не зря же говорят, что "опыт - сын ошибок трудных", "на ошибках учатся".

И наши семиклассницы МАОУ СШ №45, обучающиеся по программе «От пробы в профессию. Воспитатель» также пробуют на себе и вспоминают как это: лепить из теста?

При этом обучающиеся уже прошли большой блок занятий по психоэмоциональному развитию дошколят и знают возрастные особенности данного возраста. Поэтому по ходу пробы дают ответы на следующие вопросы:

• Когда у ребенка что-то не получается или идет не так, как воспитатель должен среагировать?
• Что можно сделать и чего делать не нужно?
• Какую роль играют внешние обстоятельства – время, состояние здоровья, погода, настроение ребенка и т.д. ?

Конечно, в конце занятия, проводится анализ и самоанализ: отвечаем на вопрос: «что мне теперь делать по-другому?», «какие ошибки совершили?».

Смотрим, что получилось на занятии - пробе, сравниваем свои ожидания и реальность. 

Третьеклассники 42 школы, обучающиеся в нашем Центре по программе «Пробуем, выбираем» на занятиях «Бумагопластика» творят, выдумывают и познают азы оригами.

Когда из обычного листа бумаги у ребят получается красивая объемная фигура, радости нет предела! Положительные эмоции помогают справиться со стрессом и чувством тревоги.

Оригами позволяет детям развивать фантазию, креативность, способность мыслить нестандартно, а также положительно влияет на эмоциональное состояние детей.

Так серьезно звучит тема занятий по программе «Основы академического рисунка и живописи», конечно, эти дети обучаются живописи не первый год. Юные художники уже знают, что предметно – пространственная среда влияет на изменение цвета предметов.

Видимый цвет предмета зависит от удаления от наблюдателя, цвета и силы освещения, окружающей среды. При этом он изменяется по светлоте, цветовому оттенку и насыщенности.

Активное начало новой четверти! Пятиклассники МАОУ СШ №158 "Грани", обучающиеся по программе «Путь к финансовой грамотности» (педагог Шалимова Дарья Владимировна) поучаствовали в игре «Я финансово-грамотный!».
Ребята отвечали на вопросы и решали задачи из разных категорий, а за правильные ответы получали баллы-рубли. 

Программа "Основы академического рисунка и живописи" (педагог Бакламенко Екатерина Михайловна) преподается в нашем Центре недавно, но уже завоевала любовь подростков, увлеченных живописью. Давайте разбираться, что такое академический рисунок?

Академический рисунок - это вид изобразительного искусства, который помогает передавать объем и фактуру предмета при помощи линии, штриха и светотени.  В процессе обучения обучающиеся знакомятся с терминологией, элементами профессионального языка данного вида творчества; овладевают практическими приемами работы с различными видами графических и живописных материалов. Начинают ребята с геометрических фигур.

#Престиж

       Следующая тема, уже на передачу материальности предмета (стекло, металл). Посмотрите, какие разные работы получаются, каждый видит и передает по своему!