Центр творческого образования "Престиж"

Вчера, 26 ноября в музыкально-хоровой студии «Лира» Центра творческого образования «Престиж» состоялся праздник для  первоклассников. Старшие обучающиеся студии знакомили со своим творчеством малышей.  Для них играли на рояле, пели солисты-вокалисты, младший состав хора и ансамбль старшего, концертного хора «Лиры». И всё было бы хорошо, если бы на праздник не пришла Баба Яга. Баба Яга была категорически против новичков.

Осень
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
(М. Ходякова)

Что может быть увлекательнее и интереснее чем попасть в осеннюю сказку с любимыми лесными героями, маленьким бельчонком, робким мышонком, весёлым зайчонком? На занятиях дети познакомились и закрепили представления об осенних явлениях природы, играли в увлекательные игры. В конце своего путешествия малыши отправились на сказочном паровозике в страну «осеннего калейдоскопа». Творческая выставка детей оказалась той маленькой станцией, где ребята увидели и узнали свои поделки, рисунки, с удовольствием рассматривали работы своих друзей.

В 2018 году вместо знакомого городского конкурса юных талантов «Дебют» предполагается провести городской музыкальный фестиваль.  Фестиваль объединит деятельность нескольких учреждений, проводящих конкурсы и фестивали для инструменталистов, вокалистов и т.д. на разных площадках

Положение Фестиваля появится позже.

В настоящее время утверждена тема года – «Любимому городу посвящается». Тема связана с 390-летим Красноярска в предстоящем 2018 году.  

В требованиях:

Комната психологической разгрузки с сенсорным оборудованием является мощным инструментом для расширения и развития мировоззрения, сенсорного и познавательного развития детей раннего возраста, способствует стабилизации эмоционального состояния, повышает эффективность любых мероприятий направленных на улучшение психического и физического здоровья детей. Уровень сенсомоторного развития составляет фундамент общего умственного развития ребенка и является базовым для успешного овладения многими видами деятельности. Использование сенсорной комнаты в работе с детьми предусматривает различные виды стимулирующего воздействия. В процессе проведения тематического группового занятия особенно важным является то, что ребенок, осваивает двигательные навыки, развивает уровень мотивации, волевых усилий, что в свою очередь приводит к хорошим результатам в развитии ребёнка, доставляет ему удовольствие в процессе взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

7 октября, в рамках Красноярского городского форума - 2017 «Город и дети», в МАОУ ДО «Центр творческого образования «Престиж» состоялся запуск городской профилактической акции «Антидопинг».
Ребята 5-8 классов трудились в мастерских социальной рекламы, на творческих площадках по формированию здорового образа жизни и профилактике вредных привычек. Всего площадки посетили более 250 ребят и взрослых – гостей акции, классных руководителей, родителей.
Со следующей недели начнется школьный этап акции, а 16 и 17 ноября вновь приглашаем участников акции к нам в Центр, уже на городской Фестиваль профилактических идей.

Очень часто родители малышей задают следующие вопросы: «Когда ребенок начинает говорить?», «Почему ребенок в 2 года до сих пор молчит?», «Как научить малыша разговаривать?», «Когда идти к логопеду?» и т.д.
Известно, что развитие речи детей раннего возраста – это сложный процесс, который связан с индивидуальными особенностями каждого малыша, с его физическим и умственным развитием, а также многими другими факторами, напрямую или косвенно влияющими на данный процесс.

Поэтому, главная ошибка всех родителей – сравнивать успехи своего ребенка с успехами других детей (даже собственных). Заставить малыша говорить по «графику» никогда не получится даже у самых строгих воспитателей и логопедов. А вот постараться помочь ребенку в развитии речи может каждый….
В этой статье Вы узнаете, что необходимо делать, чтобы ваш малыш хотел разговаривать.

Уважаемые родители!

Всем нам хочется, чтобы наши дети были любопытными и стремились к знаниям, и, как результат, достигли бы успеха в жизни. 

Одним из лучших средств развития во все времена являлись книги. Принимая во внимание ведущую роль книги в развитии ребёнка, перед нами стоит задача понять, почему это так важно. А в следствие, научить любить книгу.

 В нашей памятке вы найдете десять «почему» детям необходимо читать, а так же ряд интересных игр с книгой.